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　为了确保活动科学有序进行，常常需要提前准备一份具体、详细 、针对性强的活动方案 ，活动方案是活动的书面计划
，具有内容条理清楚
、步骤清晰的特点
。制定活动方案需要注意哪些问题呢？下面是我为大家整理的社区爱耳日宣传活动方案（精选8篇），欢迎大家借鉴与参考 ，希望对大家有所帮助。

社区爱耳日宣传活动方案篇1

　20xx年3月3日是第xx次全国“爱耳日
”
，根据中残联等15个部门联合下发《关于开展第xx次全国“爱耳日”宣传教育活动的通知》(残联发《20xx》239号)精神 。现就开展第14次全国“爱耳日 ”宣传教育活动的有关要求通知如下：

　一、各镇 、管委会
、社区办要围绕“健康听力，幸福人生——关注老年人听力健康
”的主题 ，大力宣传老年听力残疾预防、发现 、治疗及康复的相关知识，不断提高全民爱耳、护耳意识;大力宣传健康用耳习惯
，减少在高噪声环境中的暴露时间;大力宣传健康听力对提高老年人生活质量的重大意义，清除“人老失聪 ，天经地义”的错误观念;大力营造尊老
、爱老的社会氛围
，推动全社会理解、帮助听力残疾的老年人
。

　二 、要结合本地实际，积极创新宣传形式 ，采用多种方式增强“爱耳日 ”宣传教育活动的针对性
、有效性和吸引力。要充分发挥报刊、广播 、电视
、网络、短信等大众传媒的作用
，多渠道发布“爱耳日
”活动消息;充分利用讲座 、咨询
、海报、板报 、科普读物等形式普及老年听力残疾预防和康复知识 。

　三
、要认真做好“爱耳日”宣传教育活动的总结工作，及时收集整理本地“爱耳日 ”活动中的、视频等材料 ，认真撰写总结报告
，并于20xx年3月6日前报市残联康复科
。

　四 、宣传口号

　——健康听力，幸福人生——关注老年人听力健康

　——关注老年人听力健康 ，实现“人人享有康复服务
”

　——关注老年人听力健康
，正确使用助听器

　——预防老年听力残疾，提高老年人生活质量

社区爱耳日宣传活动方案篇2

　3月3日是第xx次全国“爱耳日”。为切实减少听力残疾的发生 ，提高学生的爱耳、护耳意识，特制定如下方案：

　一
、活动主题：

　康复从现在开始
，

　二、时间安排：

　3月1日至3月5日

　三 、宣传内容：

　1
、宣传噪声对听力健康的损害，提高全体师生对爱耳护耳必要性和重要性的认识 。

　2、如何养成健康用耳习惯 ，自觉减少噪声
，保护听力健康
。

　3 、关注学习生活周边的噪声危害，积极参与噪声治理与听力保护。

　四
、宣传口号：

　减少噪声 ，保护听力;减少环境噪声
，呵护听力健康;保护听力，健康用耳;健康环境 ，聆听和谐;保护环境
，减少噪声;保护听力，从我做起;防治环境噪声污染 ，保护生活环境;消除噪声
，学会倾听，享受安静 。

　五、活动要求：

　1 、成立活动领导小组

　组长：XX

　成员：XX
、XX、XX 、XX

　2
、各班班主任利用班会时间 ，对学生进行“爱耳日 ”专题宣传，让学生了解生活中的噪声及噪声对听力健康的损害
，并了解爱耳日的由来，背景意义和今年“爱耳日
”的主题等课外知识 ，从小养成爱耳护耳的良好习惯
。

　3、学校利用校园广播 、宣传栏等多种渠道
，对学生进行爱耳护耳的宣传和教育。

　4、发起“小手拉大手”倡议活动 。发放倡议书，要求每位学生除了做到爱护自己的耳朵 ，保护自己的听力外
，要积极向身边的大人宣传本次“爱耳日 ”的主题及噪声对听力健康的损害，号召大家养成健康的用耳习惯 ，自觉减少噪声
，保护健康的听力。

　5
、走进生活，感受噪声
。倡议家长带领学生到学校附近的马路及周围企业 ，感受噪音给人们生活带来的危害
，从而提高学生保护听力的意识。

社区爱耳日宣传活动方案篇3

　20xx年3月3日是第xx次全国爱耳日，也是第x次国际爱耳日 。我国开展全国爱耳日宣传教育活动已历经x年 ，惠及全国近60%的人口，极大地普及了听力健康科学知识
，提高了人民群众爱耳、护耳意识，对减少听力残疾的发生 ，推进我国听力障碍预防与康复工作发挥了重要作用
。

　第六次全国人口普查结果显示
，我省0-14岁儿童总数超过610.6万人，占人口总数的17.10%;第二次全国残疾人抽样调查结果显示 ，我国听力残疾现残率为2.11%。据此推算
，全省0-14岁听力残疾儿童总数超过12.8万 。做好儿童听力残疾早发现 、早干预和早康复具有重大的抢救性意义
。

　省委历来十分重视儿童听力障碍预防与康复工作。通过连续组织实施5个全省听力语言康复五年规划，1.2万多名听力残疾儿童得到不同程度的康复 。但由于我省地区差别大 ，发展不平衡
，听力语言康复服务能力和服务水平亟待提高，我省儿童听力障碍预防和康复工作还面临诸多问题和困难
。

　为进一步普及听力健康知识 ，提高全社会爱耳护耳意识
，根据中国残联等15个部委联合制定的《关于开展第17次全国爱耳日宣传教育活动的通知》(残联[20xx]55号)精神，现就我省开展第17次全国爱耳日宣传教育活动有关事项通知如下：

　一
、活动主题

　防聋治聋 ，精准服务。

　二、时间安排

　20xx年3月3日，有条件的市 、县可酌情延长活动时间 。

　三
、宣传重点

　大力宣传儿童听力健康和新生儿听力筛查的重要性和必要性;大力宣传儿童听力预防、发现及治疗科学知识;大力宣传听障儿童全面康复理念
，推进融合教育相关工作;全面营造关爱 、帮助听力障碍儿童康复的社会氛围
。

　四
、工作要求

　(一)加强组织领导，扎实开展活动

　各市要高度重视 ，切实加强组织领导
，认真贯彻落实本通知要求，残联、教育 、卫生计生
、环保、新闻出版广电等相关部门要分工负责 ，协调行动
，结合当地实际，及时制定切实可行的本地宣传教育活动工作方案 ，认真组织落实
，确保宣传教育活动广泛 、深入开展。

　(二)创新宣传形式，普及相关知识

　各市要坚持以人为本 ，注重宣传效果
，积极创新宣传形式 。采取多种方式增强爱耳日宣传教育活动的针对性、有效性和吸引力;充分发挥报刊
、广播、电视 、网络
、短信、微信 、海报
、板报、科普读物等大众传媒的作用，广泛发布爱耳日活动消息及爱耳护耳知识;广泛组织发动专业机构 、学术团体等专业人员 ，深入学校
、街道、社区，开办专题培训 、讲座
、咨询等形式向听障儿童、年轻父母普及听力残疾预防与康复知识
，展示康复成果。

　(三)抓住宣传契机，全面推进工作

　各市要以爱耳日宣传教育活动为契机 ，扎实推进听力语言残疾康复工作
，努力将宣传教育活动与听力健康咨询 、听力筛查、助听器验配和科普知识宣讲等便民服务相结合，组织实施好国家贫困聋儿人工耳蜗免费植入
、免费手术及康复训练 ，0-6岁贫困聋儿助听器免费适配及康复训练和贫困成年听力残疾人助听器适配以及省06岁聋儿免费适配助听器和免费康复训练等康复救助项目;积极推进06岁儿童残疾筛查工作
，做好新生儿听力筛查与耳科临床治疗、听力语言康复等工作的有效衔接;要积极采取措施，广泛动员社会加大对听力残疾预防与康复事业投入 ，鼓励更多爱心力量参与听力残疾预防与康复活动
。

　(四)做好宣传总结
，及时上报资料

　各市残联要认真做好爱耳日宣传教育活动的总结。及时收集整理本地宣传教育活动情况，将活动总结及活动的相关 、视频等资料于20xx年3月6日前报送省残疾人康复工作办公室 。

　五
、宣传口号

　关注儿童听力健康

　切实保障听障儿童接受教育的权利

　积极落实早发现、早干预 、早康复听力语言康复三原则

　关注听障儿童全面康复

　提高听力残疾预防与康复意识 ，确保儿童听力健康

社区爱耳日宣传活动方案篇4

　20xx年3月3日是第xx个全国“爱耳日”
，为推进我省听力障碍预防与康复工作，提高人民群众爱耳
、护耳意识 ，现就吉林省开展20xx年“爱耳日
”相关活动事项通知如下：

　一、活动主题

　听见未来，从预防开始

　二 、时间安排

　20xx年3月3日
。有条件的地区可酌情安排活动时间。

　三
、活动内容

　全省各级卫生计生行政部门组织辖区内医疗机构开展“爱耳日”宣传活动和义诊活动 。

　一是组织医疗机构开展咨询和专题讲座等活动
，大力宣传防控出生缺陷、发育障碍 、疾病及伤害致听力残疾工作的重要性和必要性，全面推进新生儿听力筛查 ，广泛宣传耳科及听力保健科学知识
，帮助群众掌握科学用耳知识和方法，培养良好的用耳习惯 ，增强人民爱耳护耳意识
。

　二是组织医疗机构开展“爱耳日 ”义诊活动
，要深入城市社区
、农村开展义诊活动，为贫困人群、患有耳疾的患者提供诊疗和保健服务 ，重点治疗在“一人一策
”方案中
，因耳疾原因致贫的患者，为其提供及时治疗。

　三是省卫生计生委组织部分医疗机构医务科长 、耳鼻喉科负责人、耳科学带头人(名单见附件)于3月3日上午9:00 ，在吉林大学中日联谊医院8号楼一楼大厅(仙台大街126号)召开“爱耳日”活动启动仪式 。并于“爱耳日 ”当天活动后
，陆续开展相关耳科医师培训，加强基层耳科医师力量 ，全面提升我省耳科治疗水平
。

　四
、工作要求

　(一)切实加强组织领导。各地卫生计生行政部门要充分认识开展“爱耳日
”活动的重要性，认真贯彻落实通知要求
，确定专人负责，做好组织实施 ，可与当地残联、民政等部门做好交流沟通
，互相配合，确保义诊宣传等活动广泛 、深入
、扎实开展 。

　(二)积极创新宣传形式
。采用多种方式增强“爱耳日”宣传教育活动的针对性、有效性和吸引力 ，形成社会关注听力健康的氛围
，充分发挥报刊 、广播
、电视、网络 、短信
、微信、微博等传播渠道的作用，多渠道发布“爱耳日 ”活动消息。

　(三)整合推进相关工作 。各级卫生计生行政部门要以“爱耳日
”活动为契机 ，加大防聋治聋工作力度
，推动建立“早发现-早干预-早治疗”的管理模式，推广新生儿听力筛查 ，对患有耳疾的人群尤其是老年人形成早期干预
，提供全面教育，普及康复知识 ，提出治疗方案，加大治疗力度的治疗模式。

　(四)及时做好活动总结
。请参加“爱耳日 ”启动仪式的单位于3月1日(星期三)下班前将回执报委医政医管处。各地区要认真做好“爱耳日
”活动的总结
，及时收集整理辖区内宣传教育活动和义诊情况，将活动总结 、信息宣传稿件及活动相关
、视频等资料于20xx年3月10日前报到委医政医管处 。

　五、宣传口号

　——防聋治聋 ，精准服务

　——健康聆听
，幸福一生

　——普及爱耳意识，延缓听力减退

　——防聋重在科普 ，治聋重在科学

　——重视儿科保健
，减少耳聋发生

社区爱耳日宣传活动方案篇5

　20xx年3月3日是第xx次全国爱耳日
。爱耳日宣传教育活动历经18年，极大地提高了人民群众的爱耳 、护耳意识 ，有效地减少了听力残疾的发生
，促进了我国听力残疾预防与康复工作。

　为贯彻落实相关法律、法规，积极防控噪声 ，预防噪声损害听力健康
，特将20xx年第十三次全国爱耳日宣传教育活动主题确定为：防聋治聋，精准服务 。现就有关事项通知如下：

　一
、活动主题

　防聋治聋 ，精准服务

　二、时间安排

　20xx年3月3日，有条件的地区可酌情延长活动时间
。

　三 、宣传重点

　大力宣传噪声对听力健康的损害
，提高全社会对爱耳护耳必要性和重要性的认识;推动广大群众养成健康用耳习惯，自觉减少噪声 ，保护听力健康;关注工业企业
、建筑施工、交通运输等噪声危害
，加强噪声治理与听力保护。

　四 、工作要求

　(一)切实加强组织领导 。

　各地残联要高度重视，认真贯彻落实本通知要求 ，积极协调人力资源和社会保障
、环保、卫生等相关部门成立爱耳日宣传教育活动组织
，积极开展宣传活动，制定方案 ，明确分工
，协调行动，确保爱耳日宣传教育活动广泛 、深入
、扎实开展
。

　(二)积极创新宣传形式

　各地要结合本地实际 ，积极创新宣传形式
，采用多种方式增强爱耳日宣传教育活动的针对性、有效性和吸引力。要充分发挥报刊 、广播
、电视、网络 、短信等大众传媒的`作用，多渠道发布爱耳日活动消息 ，传播噪声对听力健康影响的知识;要继续采用举办专题讲座，组派小分队进学校、入社区等做法并将宣传教育活动与听力检测
、咨询等便民服务活动有效结合;要广泛组织发动专业机构、学术团体等社会力量参与活动
，形成全社会关心 、重视听力残疾预防与康复的氛围;要继续在首都北京和有条件的城市举办全国爱耳日公益音乐会，打造爱耳日宣传活动品牌 。

　(三)整合推进实际工作

　各地人力资源和社会保障
、环保、卫生 、残联等相关部门要以爱耳日宣传教育活动为契机采取行动 ，加强对环境噪声以及企业用人单位听力保护的执法检查力度
。通过专项检查
，重点督导，切实治理一批噪声污染问题 ，改进相关企业的职工听力保护状况;要重视针对青少年
、老年人聚集的娱乐场所、学校 、老年大学等进行噪声治理
，加强减少噪声
、健康用耳知识的普及教育;要继续做好听力残疾的康复工作。通过邀请领导视察、制定出台政策 、组织社会爱心捐赠等活动，做好贫困听力残疾人的康复救助 。

　(四)及时做好活动总结。

　各地残联要认真做好爱耳日宣传教育活动的总结
。及时收集整理本地宣传教育活动情况 ，将活动总结及活动的相关
、视频等资料于20xx年3月15日前报送第x次全国爱耳日宣传教育活动办公室。第x次全国爱耳日宣传教育活动办公室地址：北京市朝阳区安外惠新里甲8号
，中国聋儿康复研究中心宣传策划处 。

　五、宣传口号

　减少噪声，保护听力

　减少环境噪声 ，呵护听力健康

　保护听力
，健康用耳

　健康环境，聆听和谐

　保护环境 ，减少噪声

　保护听力，从我做起

　认真执行《工业企业职工听力保护规范》
，减少职业噪声危害

　防治环境噪声污染，保护生活环境

　消除噪声 ，学会倾听
，享受安静

社区爱耳日宣传活动方案篇6

　我国现有听力语言残疾人2057万，居各类残疾人之首
。听力损伤与耳聋不仅使听力语言残疾人群蒙受巨大的痛苦 ，也直接影响到我国人口素质的提高和全面建设小康社会的步伐。“十五”期间
，在党和政府的高度重视和社会各界的大力支持下，聋儿康复事业取得了可喜的成绩 。

　“十一五 ”期间 ，拟将听力语言残疾康复服务对象由聋儿扩展到聋人群体
，这标志着中国听力语言康复事业的重要转变和发展，也是20xx年实现“人人享有康复服务”目标重要内容之一
。

　我国每年新增聋儿近3万名 ，现有机构的康复能力尚不能满足需求;我国已进入老龄化社会
，60岁以上的老年人达到14亿人，其中30%以上有听力障碍 ，需要提供服务和帮助;青少年听力健康保护和成年人职业性耳聋的预防和康复，也应当引起全社会的高度重视。爱耳日宣传教育活动有利于唤起公众的防聋意识
，对于提高我国国民素质 、建设和谐社会具有十分重要的意义，应当充分动员全社会的力量 ，共同关注与支持 。

　20xx年3月3日是我国第七次全国爱耳日
，为此，特制定今年爱耳日宣传教育活动方案
。

　一、爱耳日活动主题

　预防听力损伤和耳聋 ，人人享有健康听力。

　围绕这个主题
，开展内容丰富
、形式多样的宣传教育活动，充分展示我国聋儿康复事业在残疾人工作“十五
”规划期间所取得的显著成效 ，大力宣传2015年实现“人人享有康复服务”目标的重要意义
，进一步唤起全社会对听力语言残疾人群的关爱，深入普及防聋知识 ，提高全民爱耳护耳意识 。

　二、活动形式和措施

　(一)北京

　1 、开展“听力健康宣传咨询日 ”活动

　20xx年3月3日爱耳日活动当天
，在北京城区和郊区乡镇的主要社区和医院，举办形式多样的“听力健康宣传咨询日
”活动 ，通过现场咨询
、布置科普知识展板、发放宣传材料 、播放防聋知识光盘
、举办防聋经验交流会和专题研讨会等多种形式，向社区居民和过往群众广泛宣传预防听力损伤与耳聋的科普知识
。

　2、动员社会各界为广大听力语言残疾人提供各方面的关心与帮助

　爱耳日活动当天
，邀请卫生部 、中国残联
、中国老龄协会等有关部门领导亲临主要活动现场视察和指导。

　主办单位：北京市残联、北京市卫生局 、北京市民政局
、中国聋儿康复研究中心 。

　参与单位：北京市各医院及部队医院，特殊教育学校 ，北京市教委、新闻单位
，爱耳日文件会签部委机关和直属有关单位。

　3 、制作宣传品和电视节目

　由中国聋儿康复研究中心通过网络向各省及地方残联发送防聋科普知识材料，各省根据实际需要自行印制宣传品
。

　由国家广电总局与卫生部、中国残联等有关部门联合制作普及防聋知识的专题电视节目 ，爱耳日活动期间在中央和北京电视台的相关栏目播放。

　主办单位：广电总局
、卫生部、中国残联 、中国聋儿康复研究中心 。

社区爱耳日宣传活动方案篇7

　听力残疾严重影响老年人身心健康
，不仅直接导致沟通交流障碍，还会引发多种心理问题 ，极大地损害老年人的生活质量及家庭关系
、社会和谐
。我国第x次全国残疾人抽样调查显示
，60岁以上老年人患听力残疾的比例高达xx%，做好老年人听力残疾预防与康复工作意义十分重大。为唤起全社会关注老年人听力健康 ，推进我区老年听力残疾预防与康复工作
，结合我区实际，现制定《xx区第xx次全国“爱耳日”宣传教育活动方案》如下 。

　一、活动主题

　“健康听力 ，幸福人生——关注老年人听力健康 ”
。

　二 、活动内容和形式

　1
、xx年3月3日爱耳日活动当天，各街道残联、社区医疗(康复)站等
，要围绕活动-主题，从实际出发 ，以广泛性 、公益性
、社会性为原则
，组织有关单位及人员在街道、社区主要街道 、广场设立爱耳日宣传咨询点，采取悬挂宣传横幅
、制作宣传展板、张贴宣传画 、设立咨询台 ，开展知识讲座、发放宣传材料
、听力科普宣传等形式
，营造关爱听力，重视听力残疾预防与康复知识宣传的氛围 ，达到向公众宣传教育的效果。

　2、xx年3月3日上午9时至11时30分
，区残联联合市残联康复中心 、市xx区人民医院
、xx街道办事处及社区康复站(耳疾专家)、区聋协等单位共同在xx街道xx超市(xx路xx号)，设立市xx区第xx次全国爱耳日宣传教育活动主会场 ，区残联制作第xx次爱耳日宣传牌 、宣传授带等
，围绕宣传主题，开展活动具体内容如下：

　(1)耳疾专家现场进行耳疾义诊;

　(2)邀请市xx区人民医院耳疾专家现场讲解预防耳疾知识;

　(3)现场为10名贫困听力残疾人免费发放助听器 ，专家现场讲解助听器的使用方法;

　(4)向居民发放第xx次爱耳日宣传画
、宣传资料;

　(5)xx社区40余人的鼓乐队进行现场表演 。

　3、各街道残联要发动各社区居委会 、各社区康复站等，在辖区医院和主要街道
、社区康复服务站张贴宣传画、宣传口号 、设立爱耳日宣传黑板报
，扩大宣传面，根据实际开展知识讲座等多种形式的宣传活动
。

　4
、大力开展学龄前听力残疾儿童康复训练救助活动。在爱耳日期间 ，各街道残联
，要认真做好本辖区20xx年新增学龄前聋儿“康复训练救助
”、“助听器需求”和1-4岁重度聋儿人工耳蜗植入的摸底调查工作,3月5日将本地区新发生的1-9岁残疾儿童康复救助申请审批表(后附：本人残疾证 、户口簿、三岁以下附医学证明复印件)上报区残联康复科 。

　三
、要求

　1、街道残联和各有关部门及单位要高度重视，从实际出发 ，勇于创新
，精心组织，密切协作 ，使爱耳日宣传教育活动内容丰富有效
。

　2 、各街道残联要做好爱耳日宣传教育活动的总结工作
，及时将宣传教育活动情况的总结与统计表
、感人事例、宣传报道材料 、照片等相关资料收集整理，务于xx年3月5日前报区残联(通过xx网报也可)。

　四
、宣传口号

　健康听力 ，幸福人生——关注老年人听力健康

　关注老年人听力健康
，实现“人人享有康复服务 ”

　保护环境，降低噪声 ，预防老年失聪

　提高爱耳、护耳意识，关爱我的父亲母亲

　定期接受听力检测
，确保老年人听力健康

　关注老年人听力健康，正确使用助听器

　消除“人老失聪
”错误观念 ，提高老年人听力健康水平

　关注父母听力健康是子女应尽的义务

　预防老年听力残疾
，提高老年人生活质量

社区爱耳日宣传活动方案篇8

　xx年3月3日是第xx次全国“爱耳日” 。为进一步贯彻落实中残联等15部委下发的《关于开展第xx次全国“爱耳日 ”宣传教育活动的通知》精神，按照区残联“关于开展第xx次全国爱耳日宣传教育活动的通知
”要求 ，提高全民爱耳护耳意识
，南湖街道决定在全街范围内开展第15次“爱耳日”宣传教育活动。具体活动方案如下：

　一 、活动主题

　“爱耳护耳，健康听力——预防从初级耳科保健做起 ”

　二
、时间安排

　xx年2月28日至3月3日
。

　三、宣传重点

　1 、初级耳科保健的重要性和必要性;

　2
、初级耳科保健知识 ，常见耳病防治及听力筛查等工作;

　3、耳科保健从我做起
，增强全民爱耳护耳意识。

　四 、具体安排

　1.各社区通过板报、专栏
、标语等形式宣传爱耳日，要求每个社区在醒目处有一个宣传形式 。

　2.结合xx市听力康复技术指导中心(即xx医院) ，在xx年3月3日全国“爱耳日”当天活动
，积极组织社区居民参加耳科保健知识宣教活动和义诊活动，要求每社区组织10人参加
。活动具体时间地点另行通知。

　3.根据社区条件 ，开展初级耳科保健知识，常见耳病防治讲座等系列活动 。

　4.切实做好20岁以下三、四级听力残疾人的“听力残疾人康复需求调查
”工作
，要求“听力残疾人康复需求调查”表于2月20日前上报
。

　五 、工作要求

　1.切实加强组织领导

　各社区
、各残协要高度重视，认真贯彻落实本方案要求 ，明确分工
，落实责任，确保“爱耳日 ”宣传教育活动广泛、深入 、扎实开展。

　2.积极创新宣传形式

　各社区
、各残协要结合实际 ，积极创新宣传形式
，采用多种方式增强“爱耳日
”宣传教育活动的针对性、有效性和吸引力，形成全社会关注听力健康 ，重视初级耳科保健的氛围 。

　3.及时做好活动总结

　各社区 、各残协要认真做好“爱耳日”宣传教育活动的总结
。及时收集整理本地宣传教育活动情况
，将活动总结及活动的相关
、视频等资料于xx年xx月xx日前报街道残联。

　六、宣传口号

　——爱耳护耳，健康听力

　——预防从初级耳科保健做起

　——重视耳科保健 ，减少耳聋发生

　——重视耳科保健
，享受聆听快乐

　——拥有健康听力，享受美好生活

　——做好耳科保健 ，享受健康听力

用火安全小知识

一 、是液化石油气灶具不能放在卧室
、办公室、阳台或仓库 、礼堂等公共场所内，以防漏气失火 。

二、是正确掌握开关的使用方法
，要火等气，不要气等火 ，用毕切记关阀门
、开关
，阀门坏了要及时更换
。不要让儿童使用灶具或随意玩弄开关。

三、是使用液化气时，要有人看管 ，不可远离
，随时注意调节火头的大小，防止汤水外溢浇灭焰或被风吹灭火焰 ，引起跑气 。

四 、是液化气罐应直立
，不能倒放，更不能用开水泡或火烤。

五.是如发现有气漏出 ，应立即采取措施：打开门窗
，用扇子煽，以便通风换气（但不能用电扇吹） ，然后查找漏气部位
。

灭火基本知识

（1）隔离法：这是一种消除可燃物的方法。

（2）窒息法：阻止空气流入燃烧区，减少空气中氧气的含量
，使火源得不到足够的氧气而熄灭 。

（3）冷却法：用水或其他灭火剂喷射到燃烧物上，将燃烧物的温度降低到燃点以下 ，迫使物质燃烧停止；或将水和灭火剂喷洒到火源附近的可燃物上
，降低可燃物温度，避免火情扩大
。

（4）抑制法。

中国是个多地震的国家

全球两大地震带

环太平洋地震带：分布在太平洋周围 ，像一个巨大的花环
，把大陆与海洋分隔开来 。

欧亚地震：从地中海向东，一支经中亚至喜马拉雅山 ，然后向南经我国横断山脉
，过缅甸，呈弧形转向东 ，至印度尼西亚
，另一支从中亚向东北延伸，至堪察加 ，分布比较零散
。

本世纪的中国地震活动

中国1900年以来灾害性地震震中分布图

世界地震分布图

20世纪中国大陆5次地震活跃期统计表

项目

次数

起目年份

7级以

上地震

死亡人数

（万）

备注

第一次

1895-1906

10次

—

次料不全

第二次

1920-1934

12次

25-30

第三次

1946-1955

14次

1-2

主要在青藏地区活动

第四次

1966-1976

14次

21

第五次

1988-

活跃期将持续到21世纪

中国主要地震带

我国地处全球两大地震带之间，是一个多地震国家
，地震带主要分布在：东南—台湾和福建沿海一带，华北—太行山沿线和京津唐渤地区 ，西南—青藏高原
、云南和四川西部
，西北—新疆和陕甘宁部分地区。

我国正面临严峻的地震形势

我国正面临的地震形势十分严峻 。从1988年开始，中国大陆地区进入第五个地震活跃期
。根据前几次地震活跃期活动的特点 ，专家们认为本次地震活跃期将持续到下世纪初
，目前已进入了强震高发期，其间可能发生多次7级左右、甚至个别更大的地震。

中国防震减灾十年目标

在各级政府和全社会的共同努力下 ，争取用10年左右的时间
，使我国大中城市和人口稠密 、经济发达地区具备抗御6级左右地震的能力 。

1988年以来中国大陆地区地震统计

震级

Ms≥5.0 Ms≥6.0 Ms≥7.0

地震次数 243 50 7

社会公众需要防震知识

面对严峻的地震形势，会不会再次出现类似于1993年宁波小地震群引起的风波—银行的存款被取空 ，人们到处抢购食物或逃离家园？

当一些地区遭受地震灾害时
，地震谣言会不会在当地或其他地区流行，甚至造成社会振荡
。

如果您在地震中幸免于难 ，面对被埋压的亲人和邻里您是否知道如何迅速
、有效地抢救他们？

如果您处在地震危险区或多震地区，您是否知道怎样进行有效的震前防御？面临严峻的地震形势
，社会公众太需要客观地对待地震和防震知识了。

地震发生的原因

地球的内部构造

有关地震的几个概念

地震是怎样发生的

由于地球不断运动和变化，逐渐积累了巨大的能量 ，在地壳某些脆弱地带
，造成岩石突然发生破裂，或者引发原有断层的错动 ，这就是地震 。地震绝大部分发生在地壳中。

震 源：地球内部直接发生破裂的地方；

震 中：震源正对着的地面；

震中距：震中到观测点的距离；

震源深度：震源到震中的距离
。

震级与烈度

地震震级：地震大小的一种度量
，根据地震释放能量的多少来划分。

地震烈度：地面及房屋等建（构）筑物受地震破坏的程度；我国将地震烈度划分为12度

地震前兆

宏观前兆：由人的感觉器官能直接觉察到的地震前兆 。

微观前兆：不能被人的感觉器官直接觉察，需用仪器才能测出的地震前兆
。

地震烈度的划分

3度：少数人有感 ，仪器能记录到

4-5度：睡觉的人会惊醒
，吊灯摆动。

6度：器皿倾倒，房屋轻微损坏 。

7-8度：房屋破坏 ，地面裂缝
。

9-10度：桥梁、水坝损坏 、房屋倒塌
，地面破坏严重。

11-12度：毁灭性的破坏 。

天旱井水冒，反常升降有门道
。

天雨水变浑 ，变色变味又难闻。

喷气又发响，翻花冒气泡 。

发现异常要报告

自然界的变化很复杂
，种种反常现象出现的原因很多，并非都是地震前兆
。因此 ，观察宏观地震前兆时
，一定要注意识别真伪，并及时向地震部门报告。

地震预报及其发布

我国地震预报水平

我们对地震孕育发生的原理
、规律有所认识 ，但还没有完成认识；我们能够对某些类型的地震作出一定程序的预报
，但还不能预报所有的地震；我们作出的较大时间尺度的中长期预报已有一定的可信度，但短临预报的成功率还相对较低 。

发布地震预报的规定

地震预报一般由省级人民政府发布 ，情况紧急时
，可由市、县人民政府发布48小时内的临震警报，并同时向上级报告。北京地区的地震预报则由国家地震局负责提出 ，经国务院批准后
，再由北京市人民政府向社会发布
。其它任何单位和个人都无权发布地震预报消息。

怎样识别地震谣传

“预报 ”的地震震级很精确，发震时间 、地点很具体的传闻是谣传；跨国地震预报是谣传；地震小道消息是谣传；凡带有封建迷信色彩和离奇古怪传说的地震传闻更是谣传 。

做好家庭防震准备（一）

在地震危险区
、多震区、已发布地震预报地区的居民须制定家庭防震计划
。

制定家庭防震计划

怎样对待地震谣传：不相信 、不传播、及时报告。

须根据政府或有关部门的防震要求 ，准备食品和饮料 。

检查和加固住房

看一看自家住房是怎样的，有没有不利抗震的地方？摸清周围环境的情况
。

住房的建造质量好不好？是否年久失修？不利抗震的房屋要加固
，不宜加固的危房要撤离。

住房的结构是否有利抗震？女儿墙
、高门脸等笨重的装饰物品应拆掉 。

做好家庭防震准备（二）

合理放置家具、物品

做好家庭防震准备（三）

把墙上的悬挂物取下来或固定住，防止掉下来伤人
。

清理杂物 ，让门口 、楼道畅通。

把牢固的家具下腾空
，以备震时藏身 。

加顾睡床
。

把易燃易爆和有毒物品放在安全的地方。

固定高大家具，防止倾倒砸人；家具物品摆放做到“重在下
、轻在上
” 。

阳台护墙要清理 ，花盆杂物拿下来。

准备好必要的

防震物品

准备一个家庭震包
，放在便于取到处
。

进行家庭防震演练

练习“一分钟紧急避险”。

进行紧急撤离与疏散练习 。

大震的预警现象和预警时间

从唐山等震区人们的感受来看，从地震发生到房屋破坏 ，一般约有十几秒钟的预警时间
，大震的预警现象主要有：地面的颠动、地声 、地光，建筑物的晃动等
。

大震时人们的感受

地光明亮而恐怖。

身体严重失控 ，不能自主行动 。

地声强烈而怪异
。

突然出现的灾变
，使人们产生巨大的恐惧。

地面和房屋的上下颠动及水平晃动 。

空气中弥漫着大量的烟尘，伴有火灾时更是浓烟滚滚 ，尘雾弥漫
。

抓住时机 科学避震

避震要点

大震的预警现象，预警时间和避震空间的存在
，是人们震时能够自救求生的客观基础，只要掌握一定的避震知识 ，事先有一定准备
，震时又能抓住预警时机，选择正确的避震方式和避震空间 ，就有生存的希望。

震时是跑还是躲
，我国多数专家认为：震时就近躲避，震后迅速撤离到安全地方 ，是应急避震较好的办法 。避震应选择室内结实
、能掩护身体的物体下（旁）、易于形成三角空间的地方
，开间小 、有支撑的地方，室处开阔
、安全的地方
。

据对唐山地震中874位幸存者的调查 ，其中有258人采取了应急避震措施
，188人安全脱险，成功者约占采取避震行动者的72%。

身体应采取的姿势：

伏而待定 ，蹲下或坐下，尽量蜷曲身体
，降低身体重心 。

抓住桌腿等牢固的物体。

保护头颈、眼睛，掩住口鼻
。

避开人流 ，不要乱挤乱拥
，不要随便点明火，因为空气中可能有易燃易爆气体。

专家们认为：

大多数地震是有感或轻度破坏地震 ，所以遇震时一定要镇静
，并就地躲避 。

在家庭怎样避震

在学样怎样避震

地震预警时间短暂，室内避震更具有现实性 ，而室内房屋倒塌后形成的三角空间
，往往是人们得以幸存的相对安全地点，可称其为避震空间
。这主要是指大块倒塌体与支撑物构成的空间。

正在上课时 ，要在教师指挥下迅速抱头 、闭眼
、躲在各自的课桌下 。

在操场或室外时
，可原地不动蹲下，双手保护头部 ，注意避开高大建筑物或危险物
。

不要回到教室去。

室内易于形成三角空间的地方是：

炕沿下、坚固家具附近；

内墙墙根 、墙角；

厨房、厕所
、储藏室等开间小的地方 。

震后应当有组织地撤离
。

千万不要跳楼！

不要站在窗外！

不要到阳台上去！

必要时应在室外上课。

在公共场所怎样避震

在户外怎样避震

就地选择开阔地避震：

听从现场工作人员的指挥，不要慌乱
，不要拥向出口，要避免拥挤 ，要避开人流
，避免被挤到墙壁或栅栏处 。

在影剧院、体育馆等处：

就地蹲下或趴在排椅下；

注意避开吊灯 、电扇等悬挂物；

用书包等保护头部；

等地震过去后，听从工作人员指挥 ，有组织地撤离
。 就地选择开阔地避震：

蹲下或趴下
，以免摔倒；

不要乱跑，避开人多的地方；

不要随便返回室内。

避开高大建筑物或构筑物：

楼房 ，特别是有玻璃幕墙的建筑；

过街桥
、立交桥；

高烟囱、水塔下 。

避开危险物 、高耸或悬挂物；

变压器
、电线杆、路灯等；

广告牌 、吊车等。

避开其他危险场所：

狭窄的街道；

危旧房屋
，危墙；

女儿墙
、高门脸、雨篷下；

砖瓦 、木料等物的堆放处
。

在商场
、书店、展览 、地铁等处：

选择结实的柜台、商品（如低矮家具等）或柱子边，以及内墙角等处就地蹲下 ，用手或其他东西护头；

避 开玻璃门窗
、玻璃橱窗或柜台；

避开高大不稳或摆放重物、易碎品的货架；

避开广告牌 、吊灯等高耸或悬挂物。

在行驶的电（汽）车内：

抓牢扶手
，以免摔倒或碰伤；

降低重心，躲在座位附近 。

地震过去后再下车
。

在野外怎样避震

地震时遇到特殊危险怎么办

避开山边的危险环境：

避开山脚
、陡崖 ，以防山崩、滚石 、泥石流等；

避开陡峭的山坡
、山崖，以防地裂
，滑坡等。 燃气泄露时：

用湿毛巾后住口、鼻，千万不要使用明火 ，震后设法转移 。 遇到火灾时：

趴在地上
，用湿毛由捂住口 、鼻
。地震停止后向安全地方转移，要匍匐 ，逆风而进。

躲避山崩
、滑坡、泥石流：

遇到山崩 、滑坡
，要向垂直于滚石前进方向跑，切不可顺着滚石方向往山下跑；也可躲在结实的障碍物下 ，或蹲在地沟
、坎下；特别要保护好头部 。 毒气泄露时：

遇到化工厂着火
，毒气泄漏，不要向顺风方向跑 ，要昼绕到上风方向去
，并尽量用湿毛由捂住中、鼻
。 应注意避开的危险场所：

生产危险品的工厂；

危险品，易燃 、易爆品仓库等。

如果被埋压怎么办

震后抢救救灾

震后 ，余震还会不断发生，你的环境还可能进一步恶化
，你要尽量改善自已所处的环境，稳定下来 ，设法脱险 。

设法避开身体上方不结实的倒塌物、悬挂物或其他危险物；

搬开身边可搬动的碎砖瓦等杂物
，扩大活动空间
。注意，搬不动时千万不要勉强 ，防止周围杂物进一步倒塌；

设法用砖石
、木棍等支撑残垣断壁
，以防余震时再被埋压；

不要随便动用室内设施，包括电源 ，水源等
，也不要使用明火；

闻到煤气及有毒异味或灰尘太大时，设法用湿衣物捂住口、鼻；

不要乱叫 ，保持体力
，用敲击声求救。

指挥部发出通令；

迅速恢复与外界的通信联系；

实行交通管制，清理路障；

迅速排除险情；

恢复医院功能或建立新的医疗救护点；

迅速有效地组织抢救被埋人员；

加强社会治安 。

积极参加互救活动

在灾后特殊环境下怎样生活

救人方法：

挖掘被埋压人员时应保护支撑物 ，以防进一步倒塌伤人；

使伤者先暴露头部，清除其口鼻内异物
，保持呼吸畅通，如有窒息 ，立即进行人工呼吸；

被压者不能自行爬出时
，不可生拉硬扯，以免造成进一步受伤；脊椎损伤者 ，搬运时
，应用门板或硬担架；

当发现一时无法救出的存活者，应立下标记 ，以待救援。

救人原则：

先救近
，后救远；

先救易，后救难；

先救青壮年和医务人员 ，以增加帮手
。 注意饮食和个人卫生。

搭建和居住防震棚要注意防火 。

积极投入恢复重建工作
。

按规定服用预防药物
，增强身体抵抗力，防疫灭病。 赞同0| 评论 检举 | 2008-10-22 13:21 hckabcd | 一级

我只有一点：

4岁孩子满口黑牙 拿饮料当水喝来源

四岁的男孩强强长得白白胖胖 ，活泼好动，十分惹人喜欢
，可就是不爱“开口 ”,因为他长了满口的小黑牙！7月3日，苦恼的强强妈妈向市口腔医院的专家求助 。

“这是啥原因造成的呢？是不是也得洗牙啊？
”孩子的母亲问医生 ，为什么孩子原本的一口小白牙会变成这样
。

儿科主任费春艳给强强一检查发现
，孩子大部分牙上都出现了或大或小的白褐色斑点，有的已经黑了。而且 ，有好几颗牙上还有小龋洞！

“又是一个爱喝饮料的 。”经询问
，强强果然超级爱喝饮料，尤其是可乐 、雪碧等带气泡的饮料
。每天从不喝水 ，一律喝饮料。最近天热了
，喝得就更多了 。

“每年夏季，门诊接待像这样牙变黑
、患龋病的孩子明显增多 ，根源就出在喝饮料上
。 ”费春艳说
，现在不少孩子拿饮料当水喝，尤其是碳酸饮料 ，殊不知它们会对孩子的乳牙造成极大的“杀伤力
”。经研究，碳酸饮料酸性较大
，常喝碳酸饮料会损害孩子牙齿表面的保护层牙釉质，轻的在牙齿表面形成褐黑色的色素沉着 ，重的则会导致牙齿大面积龋坏 。不仅乳牙容易“遭殃”
，如果是处于换牙期的孩子，刚长出来的恒牙在经常遭受碳酸饮料的侵蚀下 ，也易导致蛀牙。

费春艳说
，治疗强强的小黑牙，得彻底干净地清除龋坏组织 ，进行龋洞充填；然后用抛光膏对变色的牙齿抛光
，去除沉着的色素，这样才能还孩子一口白净净的健康的牙
。所以一旦发现孩子牙齿有问题 ，应及早治疗。同时
，控制孩子饮用碳酸饮料，且帮孩子养成喝完饮料后用清水漱口的好习惯 。

关于“社区爱耳日宣传活动方案 ”这个话题的介绍 ，今天小编就给大家分享完了，如果对你有所帮助请保持对本站的关注！