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【央视新闻客户端】

知识竞赛的收获

　知识竞赛的收获 ，知识竞赛不管是学习还是工作上
，我们都能够看到，竞赛有各种各样的 ，一般在比塞结束都会有一些自己的收获和感受。那么，我们一起来看一看知识竞赛的收获怎么写吧 。

　上周日我们系党支部组织了一次关于党章的知识竞赛
。全系入党积极分子、预备党员 、正式党员都参加了这次竞赛。

　本次活动在3211教室如期的按质按量的举行 。在本次党章知识竞赛中同学们都准备的很充分
。很多同学都熟读了党章和近期举行的十七大报告。晚上七点半竞赛正式开始
，比赛形式新颖内容多种多样，有小组对抗 ，抢答
，必答，和风险题 。我们第四小组团结一致 ，在比赛中取得了第三名的好成绩。

　这次活动组织的很是成功
，这主要归功于系党支部的认真筹划，细心编策本次活动 ，提前通知所有参加竞赛的同学按时到场
，竞赛中认真组织…这些都促使了这次活动的顺利进行
。

　本次关于党章的知识竞赛使我们都学到了很多以前没有学到的知识，具体有以下几点：

　第一 ，通过本次活动
，我系党员充分认识到，要保持***员的先进性 ，就必须学习好
、遵守好、贯彻好 、维护好党章，用党章总纲的精神不断加强自身的党性锻炼
，把党章的学习作为自身的义务，并以党的纪律时刻来约束自己 ，从而使自己的党性观念
、为人民服务的思想不断得到加强。

　第二
，通过这次活动面向全系同学,不仅让入党积极分子、预备党员 、党员们深刻了解了自身对党政知识的不足，明确了今后的学习方向 ，同时又加强了其他同学们对中国***的了解
，增强了他们的入党意识 。相信在这股认真学习十七大精神的热潮中，我们一定会认真学习 ，与时俱进
，不断提高自身的综合素质，争取早日入党
。第三 ，活动获得了同学们的一度好评。它让同学们在参与知识竞赛的同时
，进一步了解了党的历史以及党的基本理论知识，加深了对党的'认识 ，从而提高了同学们的思想觉悟 。

　第四，此次竞赛活动是一次恰到好处的党的教育活动
，强化了我系广大党员群众的学习意识，为我系党支部今后的党建工作打下了良好的思想
、理论和群众基础 ，增强了党组织的凝聚力、战斗力
。本次知识竞赛让我们学到了很多
，也使我们认识到了自己存在着很多的不足，那么在今后的生活中我们也必须做到以下几点来体现党员的先进性

　首先 ，认真贯彻党的各项方针和政策
，积极参加党组织开展的各项知识学习，增加党性修养 ，提高自身素质。

　其次
，认真学习知识，提高自己的能力 ，为以后能全心全意为人民服务打下坚实的基础 。

　最后
，严格按党员的身份要求自己，体现出党员的先进性 ，表现出党员应有的责任感!做一个忠于党忠于人民的好党员!

　上个周末，我们党校举行了一次党章知识竞赛
，其中我学到了很多关于党章的东西，这是我受益匪浅
。

　从大家的表现上来看 ，大家都是认真研读过党章的
，他们对党章的了解远胜于我，虽然我也仔细读过。在与别人的交流中 ，我们一致认为学习党章
，展开党章知识竞赛有如下几点好处 。首先，表现的最明显的是我们对党章的认识已经是明显深入了
。党章知识竞赛激发了大家对学习党章的兴趣 ，同时使大家进一步加深了对党章的理解。在大家准备竞赛的过程中
，大家对党章对进行了深入的研究，甚至对个别字也是非常的重视 。可谓是用心良苦啊。不仅如此 ，大家对党章的大体思想的把握也上了一个新的高度
。尤其是针对党员的选拔程序
，党的基本路线——领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心 ，坚持四项基本原则，坚持改革开放;自力更生
，艰苦创业，为把我国建设成为富强 、民主、文明
、和谐的社会主义现代化国家而奋斗。概括起来就是"一个中心、两个基本点" 。再有事对于“三个代表 ”重要思想——中国***要始终代表中国先进生产力的发展要求中国***要始终代表中国先进文化的前进方向我们党要始终代表中国最广大人民的根本利益的理解也更加深入了
。因为这些我们这些入 党积 极 份子的思想道德水平也上了一个台阶 ，为人民服务的理念也深入了我们这些对党有着信仰的当代大学生心中。因我党就是我们心目中的一座丰碑
，让我们永远牢记 。

　学习并且进行党章知识竞赛不仅提高了我们的思想觉悟，还在很大程度上改变了我们的行为
。党章的学习及竞赛对于我们思想水平的提高时毋庸置疑的。但是有思想没行动 ，一切也还是零 。所以
，在学习完党章进行党章知识竞赛后我们在行动上也开始入党
。因为我们觉得我们***必须做对得起人民对得起国家的事。所以我们也响应了号召，多做好事 ，做善事为营造我们党章中描绘的美好蓝图而做出一点应有的贡献 。

　学习了党章我们深深地认识到我们以前的思想的局限性
。我们要有充分的怜悯心。我们要以天下为公
，因为我们是天下的人 。温总理说过，“你们是天下的人 ，要为天下人着想。
”自己 、他人
、家、国 、天下
，做天下的人，为天下人谋福祉
。只有这样我们才配的上中国***员的称号。所以对于积极想入党的我们来说我们要向这个方向靠拢 ，做天下的人!

　为全面实施“文明交通行动计划”，增强广大小学生道路交通安全认识
，提高小学中学生交通安全自我保护能力，限度地预防和减少学生道路交通事故 ，潜山路学校在全校范围内举办小学生交通安全知识网络竞赛活动 。根据竞赛活动安排
，我们_班在全班强化交通安全认识，主动宣传交通安全知识 ，提高学生的自我保护能力
，认真落实本次竞赛的网上初赛工作
。通过这次活动取得显著效果，并取得了优异的成绩。现总结如下：

　 一
、加强领导 ，制定方案
，主动组织，落实责任

　为切实搞好本次竞赛活动 ，达到预期的教育效果 。通过班会形式
，使全体学生从思想上认识到开展交通安全知识网络竞赛活动的必要性，明确了参与“交通安全知识网络竞赛 ”活动的时间、方法 、形式等 ，从而保证了参与性和竞赛性
。

　我班根据实际情况及网络竞赛的特点制订了详细活动方案，提出了网络竞赛活动要求。在分管校长领导下
，以计算机教室
、家庭为主阵地，以信息技术课教师和教室领导、父母为具体责任人 ，统一组织全班学生参加“交通安全知识网络竞赛
”活动的组织形式 。

　强化学生的道路交通安全认识
。教室在宣传栏发布交通安全的重要性以及近几年出现交通事故的案例;教室领导在教室中
，以召开班会的形式，教导学生遵守交通安全 ，维护自身安全;信息技术老师在教室上
，依托本次网络竞赛的契机，带领学生学习交通安全基本知识。

　 二 、全员主动参与 ，时间保证
，形式灵活

　1
、全员主动参与 。全班62名学生人人参与竞赛
。

　2、时间保证。根据学生多 、认知水平差异大的实际情况，本次网络知识竞赛活动我班突出了计算机教室学习辅导、课后自学自练这根主线 ，保证了学生学习
、练习、竞赛的时间 。

　3 、形式灵活
，学习自主。在组织学生开展交通安全知识网络竞赛中，采用了集中与分散学习
、教室与课余学习、辅导与自学 、学校与家庭
、练习与竞赛等相结合的形式和方法 ，形式灵活，方法多样
，给学生创造了学习与竞赛的平台，提供了较大的学、练 、赛的自主空间
。

　截止元月7号全班62人 ，参赛62人
，参赛率100%;满分54人，满分率87% ，98分8人
，全班均分99.7分。

　通过这次小学生交通安全知识网络竞赛使同学们认识了常见的交通标志，知道了自己平时参与交通时的错误 ，了解了相关的交通法律
，懂得了许多交通知识，与争做知法守法的小公民拉近了距离 。

校园美如画 受益你我他 勿让垃圾在窗外自由落体 国旗伴我成长 环保洁我心灵 只留下您的足迹 请带走您的“云彩” 请用清洁回馈榕树母亲般的荫蔽 大榕树下阳明院 爱护环境敬先贤 绿色校园鸟语花香 环保成果你我共享
。 保护环境 净化心灵 爱护一草一木 ，建设美丽校园。 “我 ”是美丽的
，“脸
”上有“斑”就不漂亮了 。 让地球远离污染，让绿色走进家园
。 愿这方净土 ，与您的心灵一样纯净。 手边留情，脚下留净 。 轻轻地走
，正如你轻轻地来，不留下一片纸屑
。 伸出你的双手 ，呵护美好校园。 少一些纸片
，多一分清洁 。 尽一份呵护，净一方土地
。 乱扔的最高境界就是不扔！——天下无脏 关爱环境靠大家 ，清新空气每一天。 请高抬贵手
，还我一片净土 。 明净之道，何忍污之。 百年校园 ，静净尽显
。 楼道整洁
，当然有你一份功劳！ 尽心才能干净，干净才能静心 让环保在我们一中成为一种时尚 我们进步的阶梯 ，不需要绊脚石。 科技的阶梯
，环保的楼梯 净一寸土地，靠你我努力 。 有限的校园 ，无限的环保
。 树木拥有绿色，地球才有脉搏。 问：学校地址在哪？答：学校无地“纸 ” 。 优美环境
，需要你我呵护
。 校园是我家，洁净靠大家。 廉泉清清 ，夜话悠悠
，你我同心护四周 。 你我讲文明，花草方有情
。 丢掉的是品质 ，捡起的是美德！ 环境卫生要洁净
，需您的一份文明。 多一次弯腰，少一次乱抛 ，便多一份清洁 。 舒适的环境
，由你我创造
。 让这里和你的眼睛一样清澈明亮。 我轻轻的走了，留下一片洁净！ 请你足下绕一绕 ，草儿向你笑一笑！ 请别将我弃于池外
，我想有个家！—垃圾自白 我清洁，你环保；你健康 ，我快乐 。 手边蓄情花似锦，脚下留意草成荫。 请留下您的微笑
，把其它的带走
。 书香随轻风弥漫，草木因你我长青 让地球生机勃勃 ，让家园绿意融融。 青青子衿
，悠悠草心，净化环境 ，你我齐心 。 爱护环境
，地球人都能做到
。 环境up，健康up ，大家一起来up。 绿草青青
，足下留情 。 处处齐心倡环保，融融春意暖人心
。 用心呵护环境 ，用爱浇灌校园。 你扔
，我扔，无处扔；你净 ，我净，处处净 。 细微之处见公德
，举手之间显文明
。

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